Apple heeft zich de afgelopen 30 jaar voortdurend ingezet voor de verbetering van het onderwijs via nieuwe technologie. Ook vandaag spant Apple zich onverminderd voor het onderwijs in, zoals blijkt uit producten die mede met het oog op (of zelfs exclusief voor) het onderwijs zijn ontwikkeld: de vrijwel onverslijtbare MacBook bijvoorbeeld, en de regionale cursuscentra van Apple, waar leerkrachten leren hoe ze technologie in het onderwijs kunnen integreren.
De beste manier om leerlingen voor te bereiden op een carrière in de wereld van film, video, muziek, geluid en fotografie en journalistiek is om ze meteen te laten werken met de tools die vakmensen gebruiken. En vakmensen gebruiken Apple. Met een zodanig brede acceptatie van Apple in de wereld van creatieve professionals, beschikken scholen en universiteiten over een unieke kans om studenten praktijkervaringen te bieden waarmee ze hun vaardigheden kunnen vergroten, meer zelfvertrouwen kunnen krijgen, en een betere concurrentiepositie op de markt kunnen krijgen. Studenten die leren met technologie van Apple hebben voor de rest van hun leven een geweldige voorsprong. Tegelijkertijd kunnen leerkrachten studenten gemakkelijker motiveren door leermiddelen aan te bieden waarmee ze zich op een creatieve manier kunnen uiten – hét beginpunt voor betere academische prestaties.
Informatica-onderwijs vereist normaal gesproken twee computers - een krachtig werkstation voor het programmeren, compileren en testen, en een algemene computer om op te werken en voor lifestyleprogramma's. Apple biedt een alternatief: één computer met de kracht en stabiliteit voor de meest veeleisende programmeerproblemen én de eenvoud en flexibiliteit voor alle andere zaken. Op alle nieuwe Macs kunnen Mac OS X en x86-besturingssystemen draaien, wat computerwetenschappers de vrijheid biedt om programma's voor vrijwel elk platform (Mac, Windows, Linux en UNIX) te schrijven en te testen. En ze werken allemaal met de welbekende productiviteits- en lifestyleprogramma's van Apple. Een Mac is misschien wel de enige computer die een computerwetenschapper ooit nodig zal hebben.
Computers spelen een cruciale rol in het wetenschappelijk onderwijs. Ze helpen studenten inzicht te krijgen in ingewikkelde concepten door ze aanschouwelijk te maken. Door middel van simulaties kunnen in een rap tempo diverse hypotheses worden getest. Daarnaast vormen computers de toegangspoort tot de enorme hoeveelheid wetenschappelijke informatie die op het internet staat. Toch hebben leerkrachten en studenten vaak het idee dat ze twee verschillende computersystemen nodig hebben: één voor de speciale leerbehoeften en één voor al het andere. Apple heeft een beter idee: één computer die voor beide toepassingen uitermate geschikt is. Met krachtige technologieën als een 64-bits besturingssysteem en de mogelijkheid algemene productiviteits- en lifestyleprogramma's te gebruiken, biedt Apple één enkel systeem dat is geoptimaliseerd voor wetenschappelijke doeleinden, en toch flexibel genoeg is voor alledaags gebruik.
De nieuwe leerkrachten krijgen in de toekomst te maken met klassen waarin elke leerling met een eigen computer is aangesloten op een draadloos netwerk. In opkomende technologieën zoals podcasts, elektronische portfolio’s en multimediaprojecten ligt de belofte van leerervaringen waarin interactie, samenwerking en enthousiasme besloten liggen. Doordat computers alomtegenwoordig zijn, hebben leerkrachten en leerlingen de mogelijkheid nieuwe en aantrekkelijke leeromgevingen te maken waardoor de prestaties van leerlingen worden verbeterd, en zij de vaardigheden kunnen ontwikkelen waar de 21e eeuw om vraagt. Met oplossingen van Apple in lerarenopleidingen kunnen toekomstige leraren worden voorbereid en zorgeloos, goed opgeleid en met de juiste kennis omgaan met de computer als onderwijsmiddel, zodat hun leerlingen kunnen profiteren van de voordelen van innovatieve technologie voor het onderwijs.
Moderne studenten zijn opgegroeid in een wereld waar technologie niet alleen een instrument is, maar ook een omgeving om te communiceren, samen te werken, creatief bezig te zijn en informatie uit te wisselen. En anders dan andere generaties, gaan ze met technologische verwachtingen naar de universiteit of hogeschool. Daarom hebben steeds meer studenten een intel-mac van Apple als ze op de universiteit of hogeschool arriveren. De Mac is een uiterst solide computer die naadloos in nagenoeg alle it-infrastructuren past. De Mac is snel, competent en compatibel, en biedt de beste combinatie van kracht, flexibiliteit en bruikbaarheid in de hedendaagse computerwereld.
WAAROM APPLE IN HET ONDERWIJS?
Apple is het enige bedrijf dat een compleet systeem voor het onderwijs heeft ontwikkeld. Het bestaat uit hardware - Mac, iPod en iPhone -, software en het besturingssysteem Mac OS X. Alle onderdelen zijn door een en hetzelfde bedrijf ontworpen, en zijn dan ook allemaal volledig op elkaar afgestemd. Daardoor is de technologie van Apple eenvoudiger te implementeren, te gebruiken en te onderhouden, en daardoor uiteindelijk een betere investering.
Als je kiest voor Apple, krijg je geen onsamenhangende verzameling producten. Wat je wel krijgt, is een volledig geïntegreerde, complete computeromgeving voor het onderwijs, waarbij het ene onderdeel volledig op het andere is afgestemd. Dat betekent dat het fotoprogramma compatibel is met het besturingssysteem, en dat je in beide dezelfde toetscombinaties aantreft. Met een volledig geïntegreerd systeem is het ook veel eenvoudiger om materiaal dat je in het ene programma hebt gemaakt, in een ander programma te hergebruiken. Als in de klas bijvoorbeeld gezamenlijk een filmpje is gemaakt in iMovie, kan dat heel gemakkelijk ook in een Keynote-presentatie worden gebruikt. En ook zaken als met elkaar samenwerken en ideeën uitwisselen worden er alleen maar eenvoudiger op, al was het maar omdat het niet uitmaakt of dat met iemand in hetzelfde lokaal of aan de andere kant van de wereld is. Een geïntegreerd systeem betekent ook minder technische problemen voor de IT-medewerkers. Die hoeven dus geen kostbare tijd (en geld) te steken in het draaiend houden van alle apparatuur, maar kunnen zich in plaats daarvan bezighouden met het uitbreiden van de mogelijkheden en de informatievoorziening van je instelling.
De gedachte erachter is eigenlijk heel eenvoudig. Als de technologie gewoon werkt en altijd eenvoudig in het gebruik is, kan iedereen zich richten op de echt belangrijke zaken: dingen maken, informatie uitwisselen, samenwerken en leren.
iLife in het onderwijs
Multimediaonderwijs is de ideale onderwijsvorm om de huidige generatie leerlingen te bereiken. Het bekroonde iLife-softwarepakket van Apple bevat alle hulpmiddelen die ze nodig hebben om multimediamateriaal te maken, zoals een documentaire voor geschiedenis, een fotoboek met poëzie voor Nederlands, een podcast voor Frans of Engels, een website voor natuurkunde en ga zo maar door. En wat helemaal mooi is: iLife wordt bij elke nieuwe Mac standaard meegeleverd.
